A、基础知识 B、专业知识 C、行业知识 D、相关知识 E、文学知识
A、邓小平理论，“三个代表”思想 B、马克思主义哲学 C、秘书学及所在行业专业知识 D、系统论、信息论、控制论
A、基础能力 B、业务能力 C、写作能力 D、管理能力
A、A.邓小平理论，“三个代表”思想 B、B.马克思主义哲学 C、C.秘书学及所在行业专业知识 D、D.系统论、信息论、控制论
A、银行业从业人员应当以高标准职业道德规范行事 B、银行业从业人员应当具备岗位所需的专业知识、资格与能力 C、银行业从业人员应当保守所在机构的商业秘密，保护客户信息和隐私 D、银行业从业人员应当遵守法律法规、行业自律规范以及所在机构的规章制度
A、相关知识 B、秘书学知识 C、文书、档案知识 D、写作学知识 E、信息学知识
A、秘书专业知识层次 B、秘书智力结构层次 C、秘书专业基础层次 D、秘书能力结构层次
A、部门知识经理制 B、多功能领导制 C、知识柔性管理制 D、知识项目管理制
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