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【问答题】
简述课程评价的三种价值取向。
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第1题
[填空题]
课程
实施
的
三
种
基本
取向
——()、()和()——实际上体现了不同
的
教育
价值
观与
课程
价值
观。
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第2题
[简答题] 如何
评价
课程
实施
的
三
种
取向
?
点击查看答案
第3题
[简答题]
简述
幼儿园
课程
内容
的
三
种
不同
取向
。
点击查看答案
第4题
[简答题]
简述
幼儿园
课程
目标
的
三
种
取向
。
点击查看答案
第5题
[多选题] 每一
种
课程
评价
所体现
的
特定
的
价值
观
的
不同,我们可把迄今为止
的
课程
评价
分为()
A、目标
取向
的
评价
B、过程
取向
的
评价
C、结果
取向
评价
D、主体
取向
的
评价
点击查看答案
第6题
[填空题] 幼儿园
课程
内容
的
常见
的
三
种
取向
是()、()和() 。
点击查看答案
第7题
[填空题] 幼儿园
课程
内容
的
常见
的
三
种
取向
是()、()和()。
点击查看答案
第8题
[填空题]
课程
实施
的
三
种
取向
为()、()和()。
点击查看答案
第9题
[简答题] 筒述幼儿园
课程
目标
的
三
种
取向
。
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