【单选题】
英语教师在讲到外国音乐家的作品风格时,向同学们播放了一段录音片段,来加深大家的理解请问这体现了录音的哪项教学功能()。
A、因材施教,照顾差异
B、典型示范,反复训练
C、创设情境,突破难点
D、及时反馈,自我评价
A、因材施教,照顾差异
B、典型示范,反复训练
C、创设情境,突破难点
D、及时反馈,自我评价
A、教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点 B、讲解著名音乐家的生平及重要贡献 C、说明二胡的基本结构及各部分名称 D、在欣赏过贝多芬《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
A、A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时,让学生体会歌曲的风格特点 B、B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献 C、C.说明二胡的基本结构及各部分名称 D、D.在欣赏过贝多芬《第三(英雄)交响曲》后,教师总结该作品的结构、风格
A、他是第一位用现代音乐学方法研究中国音乐史的学者 B、《音乐入门》一书是他的代表作 C、他向西方介绍中国音乐的作品有《音乐在中国的意义》《论中国音乐》 D、他是最早系统采用比较音乐学的方法进行音乐理论研究的音乐家