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【简答题】

20世纪上半叶，中国古代地理学实现了向近代地理学的跨越，标志是什么？

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第1题

[简答题] 20世纪上半叶现代心理学有哪四个发展方向？

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第2题

[单选题] 对社会学的研究从定性走向定量是在（）

A、18世纪上半叶 B、19世纪上半叶 C、17世纪上半叶 D、20世纪

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第3题

[填空题] 人文社会科学的发展在20世纪上半叶以（）为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向了整体联动。

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第4题

[填空题] 20世纪上半叶，现代心理学几乎在同一个时期，主要从四个方向上，向产生于19世纪的心理学冯特学派进行挑战，这四个方向是：强调心理学主要建立在可以客观观察和测量的对象上面的行为主义，突出心理现象整体的综合的研究的（），在精神病理学研究基础上形成的（），和前苏联在马克思主义哲学背景和巴浦洛夫生理学基础上开展的心理学研究。

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第5题

[填空题] 人文社会科学的发展在20世纪上半叶以（）为主导倾向，在20世纪下半叶逐步走向整体联动。

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第6题

[单选题] 儿童游戏最初的系统观察研究始于（）

A、18世纪上半叶 B、18世纪下半叶 C、19世纪上半叶 D、19世纪下半叶

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第7题

[单选题] 现行的资本主义司法制度是（）形成的。

A、18世纪上半叶 B、18世纪下半叶 C、19世纪上半叶 D、19世纪下半叶

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第8题

[填空题] 杜威的学生（），从20世纪上半叶中国社会的实践出发，积极倡导生活教育活动，为中国教育学的现代化和本土化作出了积极贡献，在国际上有一定影响。

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第9题

[] 西方现代学校教育制度形成于（）

A、A.18世纪下半叶 B、B.19世纪上半叶 C、C.19世纪下半叶 D、D.20世纪下半叶

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