A、同龄人
B、社区人士
C、家长
D、教养员
A、同龄人 B、社区人士 C、家长 D、教养员
A、让幼儿体验社会角色 B、是幼儿重要的信息源 C、是幼儿获得尊重的重要途径 D、是幼儿实际的社会生活
A、A.同龄人 B、B.社区人士 C、C.家长 D、D.教养员
A、同龄人 B、家长 C、社区人士 D、教养员
A、A.幼儿的自我意识B.教师对孩子的态度、责任心C.了解幼儿的正确知识D.幼儿的最佳思考和努力
A、A.幼儿的自我意识B.教师对幼儿的态度、责任心C.了解幼儿的正确知识D.幼儿的最佳思考和努力
A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观 B、了解教师创设游戏环境的情况 C、了解教师对幼儿游戏的指导技能 D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
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