下面哪些是创设或发现问题可利用的情境？（）..

第1题

A、创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价 B、创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价 C、创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价 D、创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价

第2题

第3题

A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲 B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法 C、培养学习兴趣 D、利用原有兴趣、动机的迁移

第4题

A、合作学习 B、发现学习 C、情境学习 D、指导学习

第5题

A、美术创设情境 B、语言创设情境 C、音源创设情境 D、光线创设情境

第6题

A、掌握学习法 B、发现法 C、头脑风暴法 D、讲授法

第7题

A、讲授法 B、发现法 C、掌握学习法 D、头脑风暴法

第8题

A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设

第9题

A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设

下面哪些是创设或发现问题可利用的情境？（）