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【单选题】

课程资源概念有广义和狭义之分。广义的课程资源是指（　）。

A、有利于实现课程目标的各种因素

B、本地和本校资源

C、有利于实现课程目标的各种因素

D、教师和学生资源

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第1题

[单选题] 课程资源的概念有狭义和广义之分。狭义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素。 ( )

A、正确 B、错误

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第2题

[单选题] 课程的含义有广义和狭义之分，狭义的课程是（）。

A、学校的课程 B、学科的课程 C、活动的课程 D、地方的课程

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第3题

[单选题] 我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（）

A、所接受全部教育内容的总和 B、所学科目的总和及社会实践活动 C、所学内容的总和及进程安排 D、所有教学内容的总和及进程安排

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第4题

[填空题] 市场抽样调查有广义和狭义之分。广义的抽样调查包括（）和（）；狭义的抽样调查只包括（）。

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第5题

[判断题] 广义的课程资源指形成课程的直接因素来源，狭义的课程资源，只有利于实现课程目标的各种因素。（　）

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第6题

[] 我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（）。

A、A.所接受全部教育内容的总和 B、B.所学科目的总和及社会实践活动 C、C.所学内容的总和及进程安排 D、D.所有教学内容的总和及进程安排

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第7题

[判断题] 广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源仅仅指形成课程的直接来源。（　）

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第8题

[判断题] 幸福有广义和狭义之分，狭义的幸福主要是从心灵的角度来定义，广义的幸福主要是指快乐。

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第9题

[填空题] 语境有广义和狭义之分，如国家、时代、交际目的是广义的语境，即（）。

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