A、物质
B、激励
C、目标实现
D、教育
A、撤换董事会与高级管理层 B、引入更严格的内部程序 C、为银行风险管理架构的改进设定目标 D、通过培训或者招募新员工来提高员工素质
A、公开课 B、员工技能培训 C、企业内训 D、员工素质培训
A、传递信息,更新知识,评价绩效,甄选人员 B、发展能力,评价绩效,改变态度,增加效益 C、传递信息,改变态度,更新知识,发展能力 D、更新知识,发展能力,评价绩效,改变态度
A、选择自己有需要的课程,参加培训 B、必须参加并通过学习提高自己的安全素质 C、按自己的兴趣自由参加
A、首先要依据战略进行分析,这种分析一年一次就够了。 B、可以通过考核进行分析,这种培训需求可以通过老师带徒弟的方式来提供。 C、通过员工申报可以对员工需求进行分析。 D、有了以上的三种方式,培训需求分析就到位了。
A、导入培训 B、在职培训 C、离职培训 D、实习培训
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