【判断题】
A、A、有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力 B、B、有效教学的基本绩效特征 C、C、有效教学活动中参与要素的一般特征 D、D、有效教学有利于提高学生的非智力因素
A、已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分 B、已修完40%以上本专业课程学分 C、没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请 D、在读期间获得国家、省(部)级奖励,不受名额限制
A、现在录制视频很方便,老师可以像使用微信那样,想到需要告诉同学们某件事情,就可以随时录一段视频。只要达到教学目的,就是好的教学视频 B、教学视频应该能够通过提出问题的方式引发学生们的进一步思考,而不是看完视频就结束 C、教学视频应该满足所有人的学习要求,也就是说,即使成绩稍差的学生也能够运用视频进行有效学习,所以为了满足这些人的要求,教学视频应该简单一些、基础一些 D、教学视频应该涵盖所有的教学内容
A、A.已修统设必修课程平均成绩不低于70分,其他课程平均成绩不低于65分 B、B.已修完40%以上本专业课程学分 C、C.没有明确要求,只要是开放教育学生均可申请 D、D.在读期间获得国家、省(部)级奖励,不受名额限制