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【单项选择题】

《童年》中阿廖沙是一个（）的孩子。

A、A.倔强

B、B.富有同情心

C、C.不断追求

D、D.以上都是

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第1题

[简答题] 《童年》中阿廖沙因何离开自己的家去外公家？

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第2题

[单选题] 《童年》中阿廖沙的舅舅是个（）的人。

A、和蔼可亲 B、粗野自私 C、勇敢正直 D、胆小懦弱

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第3题

[简答题] 《童年》中人物阿廖沙是一个什么样的形象？能给你什么启发或感染？

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第4题

[单选题] 在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社工发现孩子的母亲在童年也被父母虐待，根据（），社工应该深入探索母亲童年成长的情况。

A、认识行为理论 B、人本主义理论 C、精神分析理论 D、系统生态理论

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第5题

[单选题] 《童年》中阿寥沙第一次挨打是因为（）

A、顶针事件 B、染桌布事件 C、萨沙的陷害 D、不学习

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第6题

[单选题] 《童年》主人翁阿廖沙在（）岁丧父。

A、3 B、6 C、4 D、1

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第7题

[单选题] 《童年》中阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是（）。

A、外祖父 B、两个舅舅 C、外祖母 D、茨冈

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第8题

[] 阿廖沙的童年经历了哪些痛苦？（）

A、A.常被周围人表扬 B、B.常遭外祖父毒打 C、C.被外祖母丢弃

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第9题

[判断题] 不少家长舍得为孩子投资，但在认识上存在盲目性，把早期教育理解为超前教育，任意超越儿童年龄阶段提早开发智力，却忽视了孩子的承受能力、个性差异以及儿童发展的自然规律，不仅不会收到预期的效果，反而会毁了孩子童年的幸福。

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