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【填空题】

学生思想品德的考核、鉴定，要以（）为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。

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第1题

[判断题] 学生思想品德的考核、鉴定，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。

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第2题

[判断题] 学生思想品德的考核、鉴定，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。

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第3题

[多选题] 培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容？（）

A、以道德思维为基础的思想品德认识能力 B、以正确是非观为基础的思想品德鉴别能力和评价能力 C、思想品德实践能力 D、自我教育能力

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第4题

[] 关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是（）。

A、A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、B.小学德育过程就是品德发展过程 C、C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

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第5题

[单选题] 思想品德教育的实质是（）。

A、将学生的道德认识转化为道德行为 B、培养学生的道德情感 C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德 D、提高学生对客观世界的认识

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第6题

[单选题] 思想品德教育的实质是（）。

A、将学生的道德认识转化为道德行为 B、培养学生的道德情感 C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德 D、提高学生对客观世界的认识

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第7题

[] 思想品德教育的实质是（）。

A、A.将学生的道德认知转化为道德行为 B、B.培养学生的道德情感 C、C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德 D、D.提高学生对客观世界的认识

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第8题

[单选题] 在以下的表述中，错误的一项是（）。

A、学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程 C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

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第9题

[单选题] 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。

A、品德认识 B、品德意志 C、品德情感 D、品德行为

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