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【填空题】

关于说写教学，需要特别重谨慎对待的三对关系是（）、（）和（）。   

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第1题

[填空题] 在听读教学中，需要引起特别重视的三对关系是（）、（）和（）。

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第2题

[填空题] 在听读教学中，需要引起特别重视的三对关系是（）、（）和（）。

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第3题

[单选题] 以下关于严肃与谨慎相结合政策的说法，错误的是（）。

A、谨慎，就是指要重证据，重调查研究，不得草率，防止偏差，实行严格审批制度、监督制度，坚持有错必纠 B、严肃与谨慎之间是辨证统一、相辅相成的 C、严肃要以谨慎为保证，谨慎要服从严肃的要求 D、严肃与谨慎相结合的总精神是讲究策略，区别对待

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第4题

[判断题] 说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。

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第5题

[判断题] 说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。

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第6题

[判断题] 在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。

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第7题

[判断题] 在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。

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第8题

[单选题] 从合同正文的谈判组织角度讲，凡不是一气呵成的文字条件，均属“过后文字”，都应十分谨慎地予以审核。这种做法反映了哪种原则（）

A、随谈随写 B、书写及时 C、说写结合 D、审文严格

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第9题

[单选题] 从合同正文的谈判组织角度讲，凡不是一气呵成的文字条件，均属“过后文字”，都应十分谨慎地予以审核。这种做法反映了哪种原则（）

A、随谈随写 B、书写及时 C、说写结合 D、审文严格

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