A、对孩子有要求，不一味迁就 B、控制感情，掌握分寸 C、只在心里爱，不表现出来 D、增长儿童的爱心
A、明确的目的性 B、正确的是非标准 C、富有冷静的判断 D、要有耐心的期待 E、良好的自我控制能力
A、A.信任 B、B.尊重 C、C.教育 D、D.理智
A、A.作者对姐姐思念之情的象征B.人们之间持久亲切关怀的象征C.拒绝无私的爱的象征D.来自欧洲的一个古老的传说
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