A、幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解 B、幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平 C、幼儿的方位辨别能力比较弱 D、幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
A、A.上下 B、B.左右 C、C.前后 D、D.东南
A、语言、形状知觉、音感 B、记忆、形象思维、色彩感 C、动作、逻辑思维、想象力 D、意识、时间知觉、乐感
A、胎儿期 B、乳儿期 C、婴儿期 D、幼儿期
A、乳儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、童年期
A、婴儿期 B、幼儿期 C、儿童早期 D、儿童中期 E、儿童晚期
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