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【单选题】

下列不属于欣赏自然美的形式的是（）

A、组织学生远足

B、美术

C、指导学生写生

D、地理课教学

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更多“下列不属于欣赏自然美的形式的是（）”相关的问题

第1题

[] 幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是（）。

A、A.喜欢自然界与生活中美的事物 B、B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C、C.喜欢进行艺术活动并大胆表现 D、D.具有初步的艺术表现与创造能力

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第2题

[单选题] 下列属于由脑的左半球掌控的是（）。

A、欣赏文学作品 B、鉴赏绘画 C、欣赏音乐 D、欣赏自然风光

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第3题

[单选题] 下列不属于插花形式美的标准的是（）。

A、造型 B、花材 C、色彩 D、意境

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第4题

[单选题] 学前儿童家庭（）包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。

A、体育 B、智育 C、德育 D、美育

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第5题

[单选题] 下列不属于小学3～6年级综合实践活动具体目标的是（）。

A、接触自然，丰富对自然的认识 B、欣赏自然世界，发展对自然的热爱情怀 C、参与环境保护的活动，形成初步的环境保护能力 D、知道如何保护和改善自然环境，并身体力行

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第6题

[单选题] 以下有关自然美的主要特点的论述哪一项不正确（）。

A、自然美永不变化 B、自然美偏重于形式 C、自然美具有联想性 D、构成自然美的先决条件是自然事物本身的颜色、形状等

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第7题

[单选题] “能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景”所属的艺术领域目标是（）

A、喜欢自然界与生活中美的事物 B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C、喜欢进行艺术活动并大胆表现 D、具有初步的艺术表现与创造能力

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第8题

[判断题] 自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。

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第9题

[单选题] 布克哈特说：“精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界，而通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。”对材料中“发现了自己”的理解正确的是（）。

A、人性的复苏 B、理性的胜利 C、教权的退场 D、君权的消亡

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