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【单选题】

教育心理学完善时期的时间大致为（）。

A、19世纪20年代以前

B、19世纪80年代

C、20世纪20年代以前

D、20世纪80年代以后

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第1题

[] 教育心理学大致经历了（）、（）、（）、完善时期等四个时期。

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第2题

[单选题] 教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，廖世承编著的《教育心理学》是我国最早而且影响较大的一部教育心理学教科书，它编写于（）。

A、初创期 B、发展期 C、成熟期 D、完善期

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第3题

[] 教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，廖世承编著的《教育心理学》是我国最早且影响较大的一部教育心理学教科书，它编写于（）

A、A.初创期 B、B.发展期 C、C.成熟期 D、D.完善期

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第4题

[判断题] 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。（　）

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第5题

[单选题] 20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。

A、初创时期 B、成熟时期 C、发展时期 D、完善时期

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第6题

[单选题] 教育心理学初创时期的时间大致为（）。

A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代

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第7题

[] 教育心理学初创时期的时间大致为（）。

A、A.19世纪80年代以前 B、B.19世纪80年代 C、C.20世纪20年代以前 D、D.20世纪80年代

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第8题

[填空题] 新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、（）、（）、（）四个时期。

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第9题

[填空题] 新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、繁荣、破坏、（）四个时期。

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