【简答题】
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第2题
A、观察过程缺乏控制。 B、对一些教育现象，如师生的情感关系，教师教学风格的观察结果较难用数量表示，从而影响研究结论的说服力。 C、受肉眼感官甚至科研仪器的限制，观察样本和观察范围相对较小。 D、研究人员须获准进入观察现场。
第5题
A、克服人类感官的局限性，使获得的感性材料更加全面、精确 B、做到观察者的观察活动本身不影响被观察者的活动 C、观察者缺乏身临其境的感觉，观察获得的资料欠生动、直观 D、操作比直接观察法麻烦
第6题
A、克服人类感官的局限性，使获得的感性材料更加全面、精确； B、做到观察者的观察活动本身不影响被观察者的活动。 C、观察者缺乏身临其境的感觉，观察获得的资料欠生动、直观； D、操作比直接观察法麻烦。
