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【单选题】

人在社会中生活，必然要进行多方面的活动和交往。正是通过多方面的活动和交往，人们才认识社会，认识自然，认识他人，认识自己，并形成自己的世界观。同时，人的品德又总是通过多方面活动和交往表现出来并得到检验。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。

A、渐进性和反复性

B、社会性和实践性

C、引导性和规约性

D、协调性和整合性

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第1题

[填空题] 在社会交往中，选择称呼时，不仅要考虑双方的关系，同时还要考虑对方的性别、文化习俗、生活禁忌等多方面的因素。选择称呼需要考虑场合、时间、对象、（）、习俗等多种因素。

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第2题

[多选题] 全域性的课程内容应包含（）。

A、幼儿生活中的自然和社会常识 B、幼儿参加社会活动所必须的活动技能 C、幼儿社会生活的行为方式 D、人在社会生活对人对事的情感和态度

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第3题

[多选题] 全域性的课程内容应包含（）。

A、幼儿生活中的自然和社会常识 B、幼儿参加社会活动所必须的活动技能 C、幼儿社会生活的行为方式 D、人在社会生活对人对事的情感和态度

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第4题

[填空题] 餐饮企业向市场传递的信息是多方面的，主要包括（）、位置信息、服务信息、形象信息、各种促销活动和社会活动信息等。

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第5题

[填空题] 作为一种社会意识形态，艺术主要是满足人们多方面的（）需要，从而在社会生活尤其是人类精神领域内起着潜移默化的作用。

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第6题

[多选题] 审美活动是最具有人的本真性的存在，它主要表现为（）

A、人在审美活动中是一种超越性的存在 B、人在审美活动中是一种自由的存在 C、人在审美活动中是一种应然的存在 D、人在审美活动中是一种现实功利的存在 E、人在审美活动中是一种日常生活中的存在

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第7题

[填空题] 人类的旅游活动是在整个社会经济活动中进行的，必然受到整个社会经济（）和（）。

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第8题

[单选题] 人在社会生活中，总要担当各种各样的任务和责任。其中，人们担负的重大历史任务和责任就是（）。

A、社会责任 B、历史使命 C、历史责任 D、社会使命

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第9题

[] 儿童要在社会交往活动中不断学会生存、学会去适应自己所面临的社会生活，首先是在（）中开始得以实践的，也是他们进行进行社会交往的起点。

A、A.游戏 B、B.家庭生活 C、C.教学 D、D.学校生活

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