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【简答题】
结合实际,谈谈作为老师应如何对待幼儿园中的弱听儿童?
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更多“结合实际,谈谈作为老师应如何对待幼儿园中的弱听儿童?”相关的问题
第1题
[简答题] 什么是角色游戏?联系
幼
儿园
实际
,
谈谈
教师
应
如何
指导
幼儿
的角色游戏?
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第2题
[简答题] 什么是结构游戏?联系
幼
儿园
实际
,
谈谈
教师
应
如何
指导
幼儿
的结构游戏?
点击查看答案
第3题
[简答题] 什么是表演游戏?联系
幼
儿园
实际
,
谈谈
教师
应
如何
指导
幼儿
的表演游戏?
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第4题
[]
结合
幼
儿园
工作,
谈谈
如何
在活动
中
培养
幼儿
的道德感、理智感和美感。
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第5题
[]
结合
实际
说说
作为
幼
儿园
教师
应
该
如何
支持和推进儿童的游戏?
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第6题
[简答题] 在
幼
儿园
中
,教师要学会与
幼儿
沟通。对
幼儿
的话做出积极反
应
;说话的语速和语调要恰当,要能引发
幼儿
的好奇心;与
幼儿
交谈时,语言要简单明确,容易被
幼儿
接受;说话的态度要友善。在交流的时候,教师还要注意与
幼儿
的目光接触,要耐心倾听
幼儿
的谈话,做出积极反馈。但在现实生活
中
,有的
老师
能灵活运用其交流技能,有的
老师
则因为与
幼儿
缺乏有效沟通而苦恼。请你从
幼儿
教师需要具备的能力出发,
谈谈
教师
应
如何
与
幼儿
进行有效的沟通。
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第7题
[]
结合
幼
儿园
具体
实际
,试论述
幼
儿园
的保教
结合
的原则在
幼
儿园
中
有哪些体现?
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第8题
[简答题] 有一位教师说:孩子是在犯错误
中
成长起来的。她的言下之意就是:任何一个
幼儿
不可能不犯错误,而是在犯错误
中
成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,
幼儿
犯错误是不可避免的,
作为
幼儿
教师不要大惊小怪,
应
正确
对待
。
幼儿
犯了错误
应
怎样
对待
?请
结合
材料
谈谈
你的看法。
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第9题
[] 在
幼
儿园
中
,我们经常会发现很多没有自理能力的
幼儿
。如果你是一名
幼
儿园
老师
,你会
如何
培养
幼儿
的自理能力?【
幼
儿园
】
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