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【简答题】

班级目标管理的意义是什么？

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第1题

[单选题] （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

A、班级管理检查 B、班级管理计划 C、班级管理实施 D、班级管理总结

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第2题

[单选题] 班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

A、平行管理 B、常规管理 C、民主管理 D、目标管理

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第3题

[单选题] 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

A、平行管理 B、常规管理 C、民主管理 D、目标管理

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第4题

[多选题] 目标管理是班级管理中的一种重要模式，对于这种模式，以下说法正确的有（）。

A、强调将他控式管理转变为自控式管理 B、目标管理的提出者是德鲁克 C、它是把班级总体目标转化为小组和个人目标，并与班级总目标融为一体 D、目标管理的根本目的是实施学生的自我管理

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第5题

[单选题] 在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（）。

A、幼儿园班级管理 B、幼儿园班级工作计划 C、幼儿园班级情况分析 D、幼儿园班级工作安排

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第6题

[单选题] 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

A、班级常规管理 B、班级民主管理 C、班级平行管理 D、班级目标管理

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第7题

[单选题] 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

A、班级常规管理 B、班级民主管理 C、班级平行管理 D、班级目标管理

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第8题

[判断题] 班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施。

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第9题

[单选题] 班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。

A、发展性 B、教育性 C、广泛性 D、多样性

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