【单选题】
班主任与学生共同确立班级总体目标.然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
A、明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩 B、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩 C、明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩 D、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩
A、班主任一般由学校面向社会额外选聘 B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上 C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系 D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利