A、创造性
B、示范性
C、连续性
D、主体性
A、热爱学生,诲人不倦 B、认真学习专业文化知识 C、热爱小学语文教育工作 D、严于律己,为人师表 E、增强语文教学能力
A、身正为范 B、为人师表 C、爱岗敬业 D、教书育人
A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则 B、衣着得体,语言规范,举止文明 C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长 D、实事求是,客观公正,一视同仁
A、A.教学相长,相互尊重 B、B.乐教善教,讲究教法 C、C.严于律己,为人师表 D、D.有教元类,教书育人
A、A.教学相长,互相尊重 B、B.乐教善教,讲究教法 C、C.严于律己,为人师表 D、D.有教无类,教书育人
A、创造性 B、示范性 C、连续性 D、主体性
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