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【判断题】

学校课程就是在学校中开设的所有课程。

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更多“学校课程就是在学校中开设的所有课程。”相关的问题

第1题

[判断题] 不规定选择范围，允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程，称为选修课程。

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第2题

[多选题] 慕课和学校传统课程的不同包括（）

A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。 B、有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。 C、慕课课程是完全的在线课程。 D、有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。

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第3题

[判断题] 在学校课程与社会生活的关系问题中，超越论认为当教育及课程的主体地位真正确立起来之后，学校课程与其他社会生活经验的关系就是一种对话、交往、超越的关系。

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第4题

[多选题] 一般来说，学校课程可分为（）

A、国家课程在学校中的实施 B、地方课程在学校中的实施 C、社区及家长研制的课程 D、学校自行开发的校本课程

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第5题

[单选题] 学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定，但却显然是学校教育经验中经常的和有效的部分的实践和结果的课程形态是（）

A、分科课程 B、活动课程 C、隐蔽课程 D、显在课程

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第6题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选课管理系统在整个学校管理中的主要作用是（）。

A、提高人力资源管理系统 B、改善业务流程、简化工作程序 C、加强财务核算监督机制 D、加强信息沟通、稳定学校内外联系

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第7题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选课管理系统在整个学校的管理系统中处于（）。

A、战略计划层 B、管理控制层 C、操作执行层 D、经营管理层

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第8题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在学校选课管理系统正式使用后，学校对整个系统的使用情况，组织学校和校外的专家来学校召开会议。从管理的角度讲，举行的会议应该是（）。

A、经验交流会 B、技术报告会 C、系统鉴定会 D、成绩表彰会

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第9题

[判断题] 深入推进“送金融知识进乡村、进学校、进社区”活动，扩大在大中院校开设金融课程的试点工作，形成金融知识课程的制度化、常态化。

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