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【判断题】

发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。

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更多“发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。”相关的问题

第1题

[单选题] （）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。

A、发现学习 B、接受学习 C、有意义发现学习 D、知识学习

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第2题

[单选题] （）是影响学习者学习的最重要的内部条件。

A、教材和教师提供的信息 B、教师的教学技巧 C、学生的主动加工活动 D、学生的原有知识、技能

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第3题

[判断题] 启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题，通过学生自己积极主动的思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

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第4题

[填空题] 建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的（）即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过（）意义的方式而获得。

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第5题

[填空题] 形成性评价又称（）评价，其主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的（），强化改进学生的学习，为教师提供（）。

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第6题

[判断题] 有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。

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第7题

[单选题] “四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是（）

A、教师、学生、课程和物质条件 B、教师、学生、教材和媒体 C、教师、教材、教学手段和目的 D、教师、学生、环境和反馈

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第8题

[多选题] 关于网院教材发放的说法，正确的有（）

A、网院不统一为学生订教材 B、教材下放各学习中心自行订购 C、教材费用由各学习中心自行收缴、结算 D、网院要求各学习中心及时为有需要的学生提供教材购买服务，保证教材及时到位

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第9题

[单选题] 在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中，教师可能会采取以下做法，你认为不妥的一项是（）。

A、教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛 B、教师及时提供指导，随时帮助学生解决疑难 C、教师鼓励学生好的行为，对不好的行为给予及时的纠正 D、教师点拨方法，让学生学会探究和合作学习

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