【多选题】
从20世纪80年代到现在,高等教育评价理论的主要特征是()。
A、评价主体与价值主体分离
B、价值主体和价值客体同一
C、评价主体价值中立
D、提倡终结性评价
A、评价主体与价值主体分离
B、价值主体和价值客体同一
C、评价主体价值中立
D、提倡终结性评价
A、初创时期(约从19世纪80年代到20世纪20年代) B、应用时期(从20世纪20年代到20世纪50年代) C、兴盛时期(从20世纪50年代到现在) D、发展时期(从20世纪50年代到现在)