A、躯体健康
B、心理健康
C、道德健康
D、环境健康
A、社会健康、智力健康、习惯健康 B、心灵健康、智力健康、习惯健康 C、心灵健康、社会健康、习惯健康 D、心灵健康、社会健康、智力健康
A、A.体力健康 B、B.脑力健康 C、C.精神健康
A、疾病谱顺位的变化 B、社会因素对健康和疾病的作用增强 C、人们需求层次的提高 D、现代人心身素质降低 E、人类认识水平的提高
A、埃及猿 B、南方古猿 C、非洲古猿 D、森林古猿
A、人文学科教育与人文实践活动相结合 B、接近自然、善待自然 C、让学生学做进步的现代人 D、探索科学
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