A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
A、学科课程 B、活动课程 C、综合课程 D、潜在课程
A、教师讲授 B、幼儿自学 C、幼儿的间接经验 D、幼儿的直接经验
A、A.经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物 B、B.经验是教育的目的,也是教育的方法 C、C.经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程 D、D.经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
A、活动课程 B、核心课程 C、分科课程 D、广域课程
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