A、脑干
B、大脑皮层
C、后脑
D、沟回
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、大脑皮层
A、学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信息加工过程 B、代表人物是杜威、皮亚杰 C、加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括
A、太阳 B、向阳花 C、蝌蚪人 D、曼陀罗
A、听觉 B、视觉 C、视听同时 D、视听交叉
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