A、生命周期理论 B、权变理论 C、管理方格理论 D、路径-目标理论
A、同一个素质可以用不同的方法考察 B、同一个方法可以考察不同的素质 C、同一个方法应该用来测评不同的素质 D、一个方法只能考察一个方面
A、不同层次的领导岗位对领导的能力素质有不同的要求 B、对人才不仅要量才而用,还要量能而用 C、在实际工作中要避免大材小用,小材大用 D、不同层次的领导在职权的等级上是有差异的
A、A.领导者不得与亲属在同一单位做有从属关系的工作 B、B.领导者不得与朋友在同一单位做有从属关系的工作 C、C.领导者不得与老乡在同一单位做有从属关系的工作 D、D.领导者不得与同学在同一单位做有从属关系的工作
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