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【填空题】

谈话是指说与听在共同创设的（）相互应答的活动形式。其主要特点是信息双向交流或多向交流，（），语句松散等。

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第1题

[简答题] 幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面？

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第2题

[] 教师在创设谈话情境时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题。

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第3题

[判断题] 社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系连结在一起的共同体。

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第4题

[判断题] 团队精神是指授权班组成员行驶基本工作单位职能，使小组成员共同承担职责相互支持，通过不断改进达到共同的目标。

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第5题

[单选题] （）是指一定数量的人群为了共同的目标，而形成的相互依赖、相互联系又相互作用的共同点。

A、个体 B、群体 C、社会 D、国家

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第6题

[多选题] 一般情况下，人们在日常生活里所进行的谈话具有以下特征（）。

A、内容丰富 B、共同参与 C、相互包容 D、真实自然 E、随机应变

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第7题

[多选题] 幼儿园谈话活动的基本结构包括（）。

A、创设适当的谈话情境 B、围绕话题自由交谈 C、围绕话题深入交谈 D、围绕话题个别交谈 E、迁移谈话的经验

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第8题

[多选题] 班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。

A、班级学生管理 B、信息时间管理 C、班级财物管理 D、班级危机管理

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第9题

[填空题] （）是为了实现某种共同目标，其成员在心理上有一定联系，相互影响，相互依存的一群人的集合体，它是人们在具体生活和交际条件下结成的共同体。

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