在实际生活和工作中，职工的能力差异主要表现在三个方面（）差异、（）差异和能力表现早晚差异。..

第1题

[] 营销人员的基本能力主要包括哪些内容？在日常的生活和工作中，怎样才能培养这些能力。

第2题

[简答题] 巴斯夫公司之所以能够在百年经营中心旺不衰，在很大程度上归功于它在长期的发展中确立的激励员工的五项基本原则。具体的讲，这五项基本原则是： 1.职工分配的工作要适合他们的工作能力和工作量，不同的人有不同的工作能力，不同到工作也同样要求有不同工作能力的人。企业家的任务在于尽可能的保证所分配的工作，适合每一位职员的兴趣和工作能力，巴斯夫公司采取四种方法做好这方面的工作。（1）数名高级经理人员共同接见每一位新雇员，以对他的兴趣，工作能力有确切的了解。（2）除公司定期评价工作表现外，公司内部应有正确的工作说明和要求规范。（3）利用电子数据库，储存量有关工作要求和职工能力的资料和数据。（4）利用委任状，由高级经理人员小组向董事会推荐提升到领导职务的候选人。 2.论功行赏每位职工都对公司的一切成就做出了自己的贡献，这些贡献与许多因素有关，如和职工的教育水平，工作经验，工作成绩等有关。但最主要的因素是职工的个人表现。巴斯夫公司的原则是：职工的工资收入必须看他的工作表现而定。他们认为，一个公平的薪酬制度是高度刺激劳动力的先决条件。工作表现得越好，报酬也就越高。因此，为了激发个人的工作表现，工资差异是必要的。另外，公司还根据职工表现提供不同的福利，例如膳食补助金，住房，公司股票等等。 3.通过基本和高级的训练计划，提高职工的工作能力，并且从公司内部选拔有资格担任领导工作的人才。除了适当的工资和薪酬之外，巴斯夫公司还提供广泛的训练计划，有专门的部门负责管理，为公司内部人员提供本公司和其他公司的课程。公司的组织结构十分明确，职工们可以获得关于升职的可能途径的资料。而且每个人都了解自己在哪个岗位。该公司习惯于从公司内部选拔经理人员。这就保护了，有才能的职工。因此，他们保持很高的积极性，而且明白有真正的升职机会。 4.不断改善工作环境和安全条件。一个适宜的工作环境，对刺激劳动力十分重要。如果工作环境适宜，职工们感到舒适，就会有更佳的工作表现。因此，巴斯夫公司在工厂附近设立各种专用汽车设施。并设立弹性的工作时间，公司内有11家食堂和饭店。每年提供400万顿膳食，每个工作地点都保持清洁。并为体力劳动者设洗澡的地方，这些深得公

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第3题

[单选题] 计时工资的缺陷表现在（）。

A、不能表现职工工作性质 B、不能反映职工实际作业能力和熟练程度 C、.不能浮动 D、不能激励职工多干

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第4题

[简答题] 打造幸福站区建设温馨家园”活动要围绕职工工作和生活，在关心关爱职工的软硬件上下功夫、促提升，努力实现“一五一”的活动目标，“一五一”指什么？

A、

围绕职工工作和生活，在关心关爱职工的软硬件上下功夫、促提升，努力实现“一五一”活动目标，即完善一个关爱职工的长效机制、推动实现“五个提升”（住宿、食堂、工作环境、健康保障、文体活动）、达到一个“满意”（职工满意率 90%以上）。

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第5题

[多选题] 工会组织在公司实行职工董事、职工监事制度中的作用是（）

A、作为职工代表大会的工作机构，工会承担着职工董事、职工监事候选人的提名，征求职工的意见和与选举有关的其他各项具体工作 B、作为职工合法权益的代表者和维护者，工会也要维护职工董事、职工监事的合法权益 C、作为职工参加企业改革开放管理的具体组织者，工会有责任和义务帮助职工董事、职工监事解决工作中遇到的困难和问题，协助职工董事、职工监事做好日常工作 D、参与职工董事、职工监事培训的规划和组织，不断提高职工董事、职工监事的参与能力和水平等

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第6题

[单选题] 《卫生信息数据元值域代码第6部分：主诉与症状（WS364.6-2011）》中，老年人生活自理能力自我评估代码表（CV04.01.014）：（）

A、按照《老年人生活自理能力评估表》得分情况评估老年人自身生活自理能力 B、将老年人生活自理能力划分为3类（等级） C、评估得分在0-5分者为可自理 D、评估得分≥20分者为不能自理 E、《老年人生活自理能力评估表》从进餐、梳洗、穿衣、如厕等四方面进行评估

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第7题

[多选题] 下列关于能力的说法正确的是（）

A、能力是指顺利完成某种活动所必须具备的心理特征 B、能力是一个人能否进入职业的先决条件，是能否胜任职业工作的主观条件 C、个体的能力差异主要表现在能力类型和发展水平两个方面 D、人的能力水平客观上从在很大的差异

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第8题

[单选题] 在责任预算的基础上，将实际数与计划数进行比较，用来反映与考核各责任中心工作业绩的书面文件是（）。

A、差异分析表 B、责任报告 C、预算执行情况表 D、实际执行与预算比较表

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第9题

[] 在小学生中存在着智力水平差异、能力表现早晚差异和能力结构上的差异。

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在实际生活和工作中，职工的能力差异主要表现在三个方面（）差异、（）差异和能力表现早晚差异。

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