A、内心自由 B、完善 C、博爱 D、仁慈 E、公平 F、正义
A、1809--1833年,赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授 B、整个过程大致经历了三个时期 C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说 D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中,哥廷根时期是最为重要的
A、道德观念 B、道德自制 C、道德决定 D、道德判断 E、道德内化 F、道德热情
A、道德判断 B、道德观念 C、道德热情 D、道德内化 E、道德决定 F、道德自制
A、预备 B、提示 C、比较 D、以上全是
A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威 D、康德
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