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【判断题】

外国近代高等教育开始于17世纪40年代。

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第1题

[单选题] 教育预测与规划学开始兴起于（）。

A、20世纪20年代 B、20世纪40年代 C、20世纪60年代 D、20世纪80年代

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第2题

[单选题] 美国开始重视早期教育，并逐步地把早期教育放在突出的地位的时间是（）。

A、20世纪20年代 B、20世纪40年代 C、20世纪60年代#20世纪90年代

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第3题

[判断题] 中世纪大学已开始打破教会对大学的垄断，获得较大的自治权，形成了具有高等教育基本属性的独立的教育层次，成为欧美近代大学的渊源。

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第4题

[单选题] 我国国内学者开始撰写教育学科方面的教育科学等著作，表现出有介绍，翻译转向以评述为主，联系中国教育时机来著述的特点，这发生在（）

A、19世纪末20世纪初 B、20世纪头20年 C、20世纪20年代到40年代 D、20世纪50年代至60年代

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第5题

[单选题] 中国近代收回教育权运动兴起于（）。

A、20世纪20年代早期 B、20世纪20年代中期 C、20世纪20年代后期 D、20世纪30年代早期

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第6题

[单选题] 我国各高等院校先后开设体育测量学，人体测量学或体育测量与评价课程，开始于（）。

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

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第7题

[单选题] 我国教育技术起步于（）

A、20世纪20年代 B、20世纪30年代 C、20世纪70年代 D、20世纪40年代

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第8题

[单选题] 中世纪大学是近代西方高等教育的源头，在中世纪以及其后相当长的一个时期，西方的高等教育主要表现为（）。

A、人文教育 B、科学教育 C、通识教育 D、专才教育

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第9题

[单选题] 我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是（）

A、20世纪前后 B、20世纪40年代 C、20世纪60年代 D、20世纪80年代

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