A、西周时期
B、春秋时期
C、战国时期
D、两汉时期
A、夏商周中国古代审美教育的萌芽 B、西周末年至春秋末年中国古代审美教育的提出 C、战国至东汉末年中国古代审美教育的发展 D、隋唐至北宋---中国古代审美教育的繁荣昌盛阶段
A、《论语》 B、《学记》 C、《孟子》 D、《中庸》
A、文本之教 B、礼教 C、乐教 D、武教
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