A、目的性
B、原则性
C、阶级性
D、强制性
A、具有很强的不平衡性 B、具有很强的稳定性 C、具有很强的流动性 D、具有很强的协调性
A、A.具有很强的时代特征 B、B.具有极强的情感导向 C、C.以商品买卖为核心 D、D.具有很强的逻辑性 E、E.具有很强的想象力
A、教育科学研究具有较长的周期性 B、教育科学研究的道德伦理性 C、教育科学研究具有较强的针对性和实践性 D、具有很强的异质性
A、A.教育科学研究对象的复杂性 B、B.教育科学研究成果评判的主观差异性 C、C.教育科学研究方法的综合性 D、D.具有很强的异质性
A、时代性 B、强制性 C、阶级性 D、不平等性
A、教育性 B、政治性 C、阶级性 D、统一性
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