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【判断题】

产品设计主要是以跨职能小组的方式来进行的。

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第1题

[判断题] 采购流程设计是由专门设立的跨职能小组来进行的。

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第2题

[单选题] 以用户与消费者的需求作为新产品与服务设计的主要或唯一基础的产品设计战略是（）。

A、市场拉动战略 B、技术推动战略 C、跨职能合作战略 D、竞争驱动战略

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第3题

[] 根据教学问题的大小和简繁，相应的教学设计也有系统级、课堂级、产品级三种层次。课堂级是以课堂为中心的教学设计过程模式，如一节课堂教学的设计。它常常由教师自己进行，并在较短的时间内完成。设计的重点是选用合适的教学策略，选择、改编和应用已有的媒体材料，而不是从头开发。设计的目标是有效的利用和整合现有的条件，针对性的组织好教学工作，优化教学过程，完成教学任务。产品级是以具有特定教学用途（或目标）的教学产品为中心的教学设计过程模式，而专门用于研制开发的具有高科技性、交互性和通用性的教学产品。如远距离教学使用的自学包的设计。它具有较为复杂和形式多样的特点，需要花费较多的时间和由设计小组来完成。系统级是建构教学系统为中心的教学设计过程模式，如建构一门课程的教学设计。这类教学设计由许多阶段组成，阶段既有即时的，也有长期的。

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第4题

[填空题] 产品设计的分类从生产方式来分为（）设计和（）设计。

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第5题

[单选题] 以下哪个选项用来描述管理的计划职能最合适（）。

A、计划职能是指思考为实现企业目标需要做什么的一个过程 B、计划职能是以下过程：思考为实现企业目标需要做什么，并对实现目标的过程进行设计 C、计划职能是指对实现企业目标的过程进行设计 D、计划职能是指考虑企业目标的过程

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第6题

[单选题] ABC是一家拥有52个分店的零售商，其市场部的责任是：进行市场调查； 33建议新分店的开业地点；订购产品并决定产品的零售价格；针对每类产品进行促销和广告宣传；决定特殊销售商品的价格。市场部对每类产品都设有单独的产品经理。市场部经理为每位产品经理提供一个采购预算。为了让产品经理更加了解自己负责产品的相关知识，并与供应商建立良好关系，公司在各类产品间对产品经理并不实行轮换。市场部的一个小组负责市场调查。除了订货和定价，产品经理还决定产品交付的时间和方式。产品都统一运送到配送中心，在那里验收产品，在产品上标明零售价，并且将产品分配送至各商店。通过扫描收据验收文件，经扫描商品的编号应与贴在产品上的价格标签一致。产品一般在配送中心放置12至72个小时，然后用卡车送到每个商店。由于收货在配送中心进行记录，因此公司发现没没有必要在每个分店都设置验收职能。公司根据每个产品经理所负责产品销售量和净利润对他们进行综合评估。很多产品具有季节性，个别分店经理可以要求将季节性产品“处理”来为下一季产品腾出空间。上述说明中存在的一个控制缺陷是（）。

A、分店经理可以要求将有些产品处理，这样会影响对个别产品经理的潜在业绩评估 B、产品经理能与供应商协商采购价格并制定售价 C、根据产品类别生成的净利润总额来评估产品经理可能导致不当行为 D、单个分店中没有设置验收职能

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第7题

[判断题] ATAM评估方法主要通过理解体系结构方法来分析体系结构，在这一步，由设计师确定体系结构方法，由分析小组捕获并进行分析。

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第8题

[填空题] CAD/CAM是指以计算机为主要技术手段来生成和运用各种（）和（）并进行产品的设计和制造。

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第9题

[] 项目管理是一种先进的管理方法，除了：（）

A、A.总是涉及具体的产品（服务） B、B.是独特的运作方式 C、C.具有跨职能调配资源的能力 D、D.划分阶段进行控制

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