A、确定培训时间 B、合理选择教学方法 C、编写教学大纲 D、编写培训讲义
A、编写纲要式的简略教案 B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案 C、编写讲稿式的详细教案 D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上
A、A.确定培训时间 B、B.充分理解教学大纲 C、C.编写教学大纲 D、D.科学处理教材 E、E.合理选择教学方法
A、教学设计的立足点是教师的经验 B、教学设计的环节就是教案的编写过程 C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的 D、教学设计是一个线性过程,包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤
A、A.筹备师资力量 B、B.分析培训对象 C、C.试讲 D、D.安排培训场所
A、教学过程设计 B、教学方法 C、教学重点、难点
A、教学设计是联系教学理论与实践的桥梁 B、教学设计是一个系统规划的过程 C、教学中教案的设计是关键要素,教案设计就是教学设计 D、教学设计以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的方案为目的
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