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【判断题】

分析培训对象为设计教学方法、编写教案提供依据。

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第2题

A、确定培训时间  B、合理选择教学方法  C、编写教学大纲  D、编写培训讲义  

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第3题

A、编写纲要式的简略教案  B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案  C、编写讲稿式的详细教案  D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上  

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第4题

A、A.确定培训时间  B、B.充分理解教学大纲  C、C.编写教学大纲  D、D.科学处理教材  E、E.合理选择教学方法  

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第5题

A、教学设计的立足点是教师的经验  B、教学设计的环节就是教案编写过程  C、教学设计是以系统观、系统理论指导的  D、教学设计是一个线性过程,包括分析设计、开发、实施、评价五个步骤  

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第6题

A、A.筹备师资力量  B、B.分析培训对象  C、C.试讲  D、D.安排培训场所  

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第7题

A、教学过程设计  B、教学方法  C、教学重点、难点  

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第9题

A、教学设计是联系教学理论与实践的桥梁  B、教学设计是一个系统规划的过程  C、教学教案设计是关键要素,教案设计就是教学设计  D、教学设计分析教学需求基础,以形成解决教学问题的方案目的  

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