在秋季鸟类迁飞时，有些种类的幼鸟是与它们的双亲一起飞，而另一些种类的鸟则是幼鸟和成鸟分开飞，这与下面的哪一项有关：（）

A、亲鸟在一个季节内的繁殖次数

B、该种鸟类个体的平均寿命

C、迁飞期间的食物需求

D、迁飞的方向和距离是由学习决定的还是由本能决定的

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第1题

[多选题] 在下列有关吃食不同食物鸟类的叙述中，正确的有：（）。

A、吃花蜜的蜂鸟，食物的同化作用率可以高达95％以上 B、吃叶子的鸟类往往会有较大的嗉囊来储存食物 C、吃动物的鸟类，它们的盲肠特别发达 D、吃谷物种子的鸡会吞下砂砾或小石块，存放在砂囊中帮助磨碎食物 E、吃鱼的鸟类，有些种类的舌头上有倒勾，以防止到口的鱼溜出去

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第2题

[单选题] 科学家马勒曾经进行过很多实验，以决定基因（遗传）和环境（学习）在白冠雀雄鸟学习鸣唱过程中所扮演的角色。他的实验结果可以由下列图表说明。 ①是正常歌声的发展过程：给白冠雀的幼鸟（出生后约50天大）听同种成鸟的歌声，它们会先发展出未成型的歌（subsong），之后再逐渐定型成为具有成鸟歌声特质的定型歌 ②是幼鸟从未听过任何成鸟歌声的结果 ③是幼鸟出生后前50天有听同种成鸟的歌声，但是后来被弄聋的结果 ④是幼鸟出生后前50天内未听任何成鸟歌声，随后再给它听同种成鸟的歌声从这些实验结果，你会得到什么结论（）

A、幼鸟只要听过同种鸟的歌声就可以发展正常的歌声 B、幼鸟必须听同种雄成鸟的歌声，同时需要自我练习才能发展正常歌声 C、幼鸟必须听同种雄成鸟的歌声，同时需要自我练习才能发展正常歌声。只有当幼鸟在出生后50天内的关键期中听到歌声才有可能学习 D、唱歌不需要任何学习，而只是一个成熟的过程

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第3题

[单选题] 燕雀目的鸟类会发出许多不同的歌声和警告叫声，不同种类的雄鸟鸣唱的歌声也不同。一般而言，鸟的鸣唱声有两项主要功能：防卫领域和吸引、刺激雌鸟来交配。鸟的警告叫声则是在它看到有危险的天敌飞过时发出。当鹰飞过时，鸟的警告叫声会刺激附近其他的鸟类逃开躲藏。虽然不同种类的雄鸟歌声不同，但是许多种类的警告叫声却很相似，也就是说它们的警告叫声有一些共通的特质，你如何解释这种种间的警告叫声相似的现象（）

A、这是警告叫声趋同演化的结果，因为这些共通的声音特质使天敌难以确定发出叫声的位置 B、这是警告叫声趋同演化的结果，因为这些共通的声音特质使发生声音者可以准确地定出天敌的位置 C、这是警告叫声趋同演化以及简化声音特质的结果，因简单的警告叫声可以让幼鸟很容易且很快的学会 D、天敌一听到长鸣叫声就会逃跑，因为此种叫声也是它们自己天敌会发出的叫声

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第4题

[单选题] 燕雀目的鸟类会发出许多不同的歌声和警告叫声，不同种类的雄鸟鸣唱的歌声也不同。一般而言，鸟的鸣唱声有两项主要功能：防卫领域和吸引、刺激雌鸟来交配。鸟的警告叫声则是在它看到有危险的天敌飞过时发出。当鹰飞过时，鸟的警告叫声会刺激附近其他的鸟类逃开躲避。虽然不同种类的雄鸟歌声不同，但是许多种类的警告叫声却很相似，也就是说它们的警告叫声有一些共同的特质，你如何解释这种种间的警告叫声相似的现象？（）

A、这是警告叫声趋同演化的结果，因为这些共同的声音特质使天敌难以确定发出叫声的位置 B、这是警告叫声趋同演化的结果，因为这些共同的声音特质使发出声音者可以准确地定出天敌的位置 C、这是警告叫声趋同演化以简化声音特质的结果，因简单的警告叫声可以让幼鸟很容易且很快地学会 D、天敌一听到长鸣叫声就会逃跑，因为此种叫声也是它们自己天敌会发出的叫声