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更多“幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现，主要包括几个方面？”相关的问题
第9题
A、教师，教育一线的实践工作者既作为教育工作的主体，同时也是研究的主体.应结合工作实际，有意识地探索教育规律。 B、《规程》规定，幼儿园教师对本班工作全面负责，并将“参加业务学习和幼儿教育研究活动”作为教师的一项主要职责。 C、通过研究过程，使教师自身教育观念与态度得到转变，促进职业能力的发展。 D、教师观念与行为的变化虽然是无形的，但意义重大，正是由于教师素质的提高，才可以带来工作效果的改进，带来保教质量的大面积提高。
