A、A.体力健康 B、B.脑力健康 C、C.精神健康
A、情绪与情感 B、体裁与形式 C、风格与流派 D、节奏与旋律 E、表现要素
A、放开自己，大哭一场 B、绕操场跑几圈 C、宿舍里痛痛快快的喊上几嗓子 D、向知己倾诉一切
A、人格健全 B、身体健康 C、情绪乐观稳定 D、行为和生活方式健康 E、智力正常
A、身体健康 B、社会健康 C、精神健康
A、能从动态中求得心理平衡，自觉地把自己的行为控制在适当的限度内 B、顽强的意志 C、健康的身体 D、自重、自省、自警、自励
A、健康、安全、文化、经济状况、精神状况 B、经济状况、意识形态、安全、健康、文化 C、意识形态、健康、和谐、精神状况、安全 D、健康、安全、和谐、经济状况、精神状况
A、身体、智力、情绪协调 B、适应环境 C、能充分发挥自己的能力 D、有幸福感
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