适应幼儿园的生活，情绪稳定是社会领域目标。..

第1题

A、对幼儿园生活好奇，喜欢上幼儿园 B、愿意与家长一起参加社会的一些群体活动 C、在群体活动中积极，快乐

第2题

A、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快 B、必须坚持参加体育活动 C、有良好的社会交际能力 D、有良好的生活自理能力

第3题

第4题

A、《幼儿园教育纲要》 B、《幼儿园工作规程》 C、《幼儿园机构管理条例》 D、《幼儿园教育指导纲要》

第5题

A、A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快 B、B.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 C、C.有良好的社会交际能力 D、D.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

第6题

A、能用适当的方式进行交流探索 B、集体生活中情绪安定愉快 C、乐意与人交谈沟通 D、乐于互助、合作、分享

第7题

A、幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现 B、幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要 C、幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发 D、幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

第8题

A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B、随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

第9题

A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B、随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

适应幼儿园的生活，情绪稳定是社会领域目标。