A、良好工作态度的形成
B、轮机知识的积累
C、重视注意力的分配
D、加强轮机管理的关联研究
A、良好工作态度的形成 B、做好轮机管理中特殊情景的预想 C、重视注意力的分配 D、加强轮机管理的关联研究
A、加强轮机管理的关联研究 B、重视注意力的分配 C、加强对轮机管理案例的学习研究 D、做好轮机管理中特殊情景的预想
A、情景意识是知识别一个失误链和在事故发生前将其破断的能力,可随时知晓与团队任务相关的将要发生的事情,识别和找出失误 B、情景意识是主观意识的,在船舶安全中微不足道 C、情景意识越高导致安全性越低,发生事故的可能性就很大 D、情景意识是一种超能力,与工作人员对工况的熟悉成度无关
A、加强轮机管理的关联研究 B、良好工作态度的形成 C、轮机知识的积累 D、重视注意力的分配
A、良好工作态度的形成 B、轮机知识的积累 C、重视注意力的分配 D、加强轮机管理的关联研究
A、情景--生理反应--情绪 B、情景--认知--情绪 C、情景--评估--情绪 D、情景--意识--情绪
A、A.加强船员的安全意识,坚持预防为主的原则 B、B.改善人、机、环境系统安全状况,提高系统整体的可靠性 C、C.培养船员良好的心理素质 D、D.强调个人主义,增强情景意识
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