搜题
用户您好, 请在下方输入框内搜索其它题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友 发布时间:
【判断题】

道德是人们在长期生活中自发形成的关于善恶、美丑、正义非正义的评价标准和规范体系。道德是有关善与恶、是与非、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、文明与野蛮等观念、原则和规范的总和。

更多“道德是人们在长期生活中自发形成的关于善恶、美丑、正义非正义的评价标准和规范体系。道德是有关善与恶、是与非、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、文明与野蛮等观念、原则和规范的总和。”相关的问题
第1题

A、善恶观念不先验,也不能从人自然属性引申出来  B、善恶观念人们社会生活形成,包含着人们间各种利益关系一定形式  C、善恶观念具有相对性和绝对性  D、善恶观念阶级社会具有阶级性和历史性  

点击查看答案
第2题

A、思想道德素质和法律素质基本素质  B、体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出善恶判断能力和行为选择能力  C、政治素养、道德品格和法律意识综合体  D、决定着人们日常生活行动目和方向  

点击查看答案
第7题

A、很大程度上改变人们学校阶段和少年生活阶段所形成品行  B、很大程度上改变人们社会生活形成习惯  C、影响道德主体道德风貌  D、影响道德主体行为习惯  

点击查看答案
第8题

A、与礼来源一样  B、自发形成  C、儒家士君子形成过程发挥了非常重要作用  D、规范着人们生活所有领域  

点击查看答案
第9题

A、道德与教师职业道德共性与个性关系,其道德个性,教师职业道德共性  B、教师职业道德社会道德重要组成部分,道德教师职业领域特殊表现  C、道德作为社会共同生活最基本、最普遍善恶标准和观念,教师职业道德主要价值来源  D、道德随着社会集体发展而发展,而教师职业道德更主要、更具体教师职业领域形成和发展与教师这一行业密切相关  

点击查看答案
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号:
遇到问题请联系在线客服