A、方向性原则 B、平等性原则 C、公益性原则 D、全面性原则
A、A.全体幼儿和个别幼儿的关系 B、B.教师和幼儿的关系 C、C.全面发展和特殊兴趣的关系 D、D.当前需要和长远发展的关系
A、怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史 B、关系到党的团结 C、关系到国家的安定 D、关系到党和国家未来的发展前途
A、培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话 B、丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力 C、初步培养幼儿对文学作品的兴趣 D、少数民族的幼儿学会本民族语言
A、体智德美 B、德智体美 C、德体智美 D、体德智美
A、促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展 B、促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展 C、促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展 D、促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展
A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
A、教育是人的全面发展的重要前提 B、社会关系是人的全面发展的重要条件 C、人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标,也是教育活动的总目标 D、这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础
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