A、教育普及化的开始 B、“教育机会均等”口号的提出 C、教育法制化的形成 D、教育民主化的质量和水平的不断提高
A、前者是教育内涵的加深 B、后者是教育内涵的加深 C、前者是后者的前提 D、前者是后者的引申 E、把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育
A、A.法治的民主化并不要求在法治的各个环节上都坚持民主原则 B、B.法治的民主化是资产阶级反对封建专制的成果 C、C.资本主义制度真正实现了彻底的民主化 D、D.每一种类型的法制都能够实现民主化
A、①③ B、①②④ C、②④ D、①②③④
A、A.教育普及化的开始 B、B.“教育机会均等”口号的提出 C、C.教育法制化的形成 D、D.教育形式多样化 E、E.教育民主化的质量和水平不断提高
A、法制化、科学化和专业化 B、法制化、一体化、专业化 C、民主化、科学化和专业化 D、民主化、一体化、科学化
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