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【填空题】

我国义务教育的课程计划具备（）、普遍性、基础性的特征。

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更多“我国义务教育的课程计划具备（）、普遍性、基础性的特征。”相关的问题

第1题

[单选题] 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。

A、强制性、基础性、科学性 B、强制性、普通性、科学性 C、科学性、普遍性、基础性 D、强制性、普遍性、基础性

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第2题

[单选题] 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。

A、强制性、基础性、科学性 B、强制性、普通性、科学性 C、科学性、普遍性、基础性 D、强制性、普遍性、基础性

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第3题

[单选题] 下列选项中不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）。

A、强制性 B、综合性 C、普遍性 D、基础性

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第4题

[] 义务教育的本质属性有（）（义务性）、免费性（公益性）、普及性（普遍性、统一性）、基础性和公共性（国民性）。

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第5题

[单选题] 义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A、广泛性 B、普遍性 C、强制性 D、全民性

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第6题

[多选题] 义务教育的基本特性是（）

A、强制性 B、普遍性 C、义务性 D、全民性 E、特殊性

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第7题

[单选题] 中国当代教育实践中的课程与教学目标大多属于（）取向，主要原因是计划经济体制下，教育被视为社会的一种上层建筑，缺乏相对独立性。

A、普遍性目标 B、行为性目标 C、生成性目标 D、表现性目标

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第8题

[多选题] 义务教育的特征是（）

A、强制性 B、公平性 C、民主性 D、普遍性 E、法制性

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第9题

[多选题] 义务教育的特性主要有（）

A、强制性 B、强迫性 C、合法性 D、免费性 E、普遍性

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