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【单选题】

义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A、广泛性

B、普遍性

C、强制性

D、全民性

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更多“义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。”相关的问题

第1题

[填空题] 我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点。

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第2题

[填空题] 我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点。

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第3题

[判断题] 义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。

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第4题

[] 到1934年苏联基本上完成了小学（4年）的普及义务教育工作，在工业城市，工厂区和工人居住的地区完成了十年制的普及义务教育工作。

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第5题

[填空题] 小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。

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第6题

[单选题] “小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。

A、义务性 B、全面性 C、全民性 D、法制性

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第7题

[单选题] 1986年我国颁布了义务教育法，对于义务教育，以下正确的有（）。

A、义务教育具有强制性，这种强制性是针对家庭而言的 B、义务教育又可称为公民教育 C、义务教育又可称为普及教育 D、我国的义务教育年限在少数民族地区是6年

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第8题

[简答题] 2006年，我国修订了实施了20年的《义务教育法》，以下为法条部分内容： “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育，不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”，学校应当“按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量”，社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”，适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件”；第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”；第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费”；在第七章法律责任部分，规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。上述法条体现了《义务教育法（修订）》（2006）的什么特点？

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第9题

[单选题] 对九年义务教育说法不正确的是（）。

A、普及义务教育是学校系统的基础 B、普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证 C、我国最早实现了义务教育的全面普及 D、九年义务教育具有强制性

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