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【单选题】

哪项不属于因人制宜养生（）

A、根据不同年龄的特点，来考虑不同的养生方法

B、根据不同性别的特点，来考虑不同的养生方法

C、根据不同体质的特点，来考虑不同的养生方法

D、根据不同气候的特点，来考虑不同的养生方法

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第1题

[单选题] “春夏养阳，秋冬养阴”是（　）原则的体现

A、因时制宜 B、因人制宜 C、因人制宜 D、因病制宜 E、三因三宜

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第2题

[单选题] “冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开处方”体现了三因制宜的哪一个方面（）

A、因时制宜 B、因人制宜 C、因地制宜 D、因候制宜

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第3题

[单选题] “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现了三因制宜的哪一个方面（）

A、因时制宜 B、因人制宜 C、因地制宜 D、因候制宜

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第4题

[单选题] “必先岁气，无伐天和”是说明（）。

A、因时制宜 B、因地制宜 C、因人制宜 D、审因论治 E、以上都不是

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第5题

[单选题] 《医宗金鉴》曾言：“人感受邪气虽一，因其形藏不同，或从寒化，或从热化......故多端不齐也。”体现了三因制宜的哪一个方面（）

A、因时制宜 B、因人制宜 C、因地制宜 D、因候制宜

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第6题

[判断题] 在管理上要强制与民主并行，物质与精神结合，因时、因地、因人制宜实施管理的理论是Z理论。

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第7题

[] 从《吕氏春秋·察今》的本义来看，“刻舟求剑”的故事要表达的是（）。

A、A.因时制宜的思想 B、B.因地制宜的思想 C、C.因人制宜的思想 D、D.因事制宜的思想

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第8题

[多选题] 中医体质辨识与干预概括讲是（）。

A、是以人的体质为认知对象，从体质状态及不同体质分类的特性 B、把握其健康与疾病的整体要素与个体差异 C、制定防治原则 D、选择相应的治疗、预防、养生方法 E、进行“因人制宜”的干预措施

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第9题

[多选题] 中医体质辨识与干预概括讲是指（）。

A、是以人的体质为认知对象，从体质状态及不同体质分类的特性 B、把握其健康与疾病的整体要素与个体差异 C、制定防治原则 D、选择相应的治疗、预防、养生方法 E、进行“因人制宜”的干预措施

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