【单选题】
让儿童置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验别人的态度、方式中,增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了哪种德育方法()。
A、品德评价法
B、角色扮演法
C、陶冶教育法
D、说服教育法
A、品德评价法
B、角色扮演法
C、陶冶教育法
D、说服教育法
A、患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密 B、患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密 C、患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密 D、患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密 E、患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密
A、不要过早地对新的老师、同学做出评价,要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往,促进相互间的深入了解 B、及时注意自己是否全面地看待了他人,特别是对有突出优点或缺点的老师与同学 C、在与他人交往时,不要过分在意他人是怎样评价自己,要相信自己一定会获得他人的认可和理解 D、注意做好自己应该做好的每一件小事,特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情 E、要敢于展示自己,让更多的人了解自己的优点和长处,同时,也尽可能让他人了解自己的缺点