A、教育性质
B、教育环境
C、教育形式
D、教育管理
E、教育实施
A、学前家庭教育和学前公共教育 B、学前家庭教育和幼儿园教育 C、学前家庭教育和托幼机构教育 D、学前社区教育和幼儿园教育
A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育
A、学前公共教育 B、幼儿园 C、社区学前教育 D、托幼机构教育
A、学前家庭教育 B、幼儿园 C、托幼机构教育 D、社区学前教育
A、学前儿童家庭教育任务 B、学前儿童家庭教育原则 C、学前儿童家庭教育要求 D、学前儿童家庭教育目的
A、A.家庭学前教育 B、B.幼儿园 C、C.社区幼儿教育 D、D.托幼机构
A、改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境 B、对学前儿童进行心理健康教育 C、对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗 D、采取相应的心理健康措施，保障学前儿童的心理健康
A、社区学前教育 B、托幼机构教育 C、家庭学前教育 D、大众传媒教育
A、学前儿童美术发展的规律 B、学前儿童美术教育科目本身的性质 C、社会文化对学前儿童美术教育的要求 D、学前儿童美术活动的设计
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